Las pantallas y el cerebro emocional / (Registro nro. 1050)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01097nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 1050 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20251211062540.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 251203s2014||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788497848053 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 152.4 |
| Número de documento/Ítem | F386 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ferrés i Prats, Joan, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Las pantallas y el cerebro emocional / |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a edición |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Ciudad | Barcelona: |
| Editorial | Gedisa, |
| Año | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | 256 páginas. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Resumen, sumario, etc. | Analiza la importancia del cerebro emocional en la educación y la interacción mediática en la era digital. Destaca que para producir, recibir y comprender mensajes, así como para desarrollar pensamiento crítico, creatividad y aprendizaje colaborativo, es necesario gestionar las emociones en sus dimensiones cognitiva y movilizadora. La obra cuestiona enfoques tradicionales de la educación mediática y propone integrar la comprensión emocional e inconsciente como base para una formación integral. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Autoayuda y superación |
| 9 (RLIN) | 121 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Emociones |
| 9 (RLIN) | 274 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Relaciones humanas |
| 9 (RLIN) | 42 |
| 901 ## - Abreviatura del catalogador | |
| Abreviatura del catalogador | MMGI |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición/canje/donación | Forma de Adquisición | Precio | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | En préstamo | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Ejemplar | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Colección General | Biblioteca 1 | Biblioteca 1 | 11/12/2025 | Compra | 11.91 | 1 | 152.4 F386 | 00100174 | 08/02/2026 | 18/01/2026 | 18/01/2026 | Ej. 1 | Libros |