Bibliotecas y escuelas: (Registro nro. 2197)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00996nam a2200217Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 2197 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20251230090351.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 251230s2025||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9786074000184 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 027.7 |
| Número de documento/Ítem | B715 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bonilla, Elisa |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Bibliotecas y escuelas: |
| Resto del título | retos y posibilidades en la sociedad del conocimiento / |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Ciudad | Ciudad de México: |
| Editorial | Océano, |
| Año | 2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | 491 páginas. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Resumen, sumario, etc. | Argumenta que las bibliotecas escolares, bien gestionadas -con recursos adecuados, personal calificado y presencia activa- pueden mejorar el rendimiento educativo y promover la equidad. Analiza su rol pedagógico, organizativo y social en la era digital, y defiende su valor como instrumento clave para la calidad educativa |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Bibliotecas escolares |
| 9 (RLIN) | 3392 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Información - Innovaciones tecnológicas |
| 9 (RLIN) | 3393 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Sociedad de la información |
| 9 (RLIN) | 3394 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tecnología educativa |
| 9 (RLIN) | 3395 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición/canje/donación | Forma de Adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Colección General | Biblioteca 1 | Biblioteca 1 | 30/12/2025 | Compra | 027.7 B715 | 00101537 | 30/12/2025 | Ej. 1 | Libros |